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Bienvenidos al centro concertado

Juan Pablo II – San Miguel

Oferta educativa integral

Estimada familia:

A partir del próximo mes de septiembre, y como todos saben, nuestro querido Colegio San Miguel entra a formar parte de una nueva familia de Centros más grande, la familia de los Colegios Juan Pablo II, pertenecientes a la Fundación Educatio Servanda.

Educación
personalizada

Cada alumno precisa una atención a la medida de sus necesidades que le ayude a conocerse, trabajar las virtudes y potenciar sus talentos.

Educación
mixta

Atendemos a la diferencia: Varón y mujer tenemos modos diversos de vivir una idéntica y única dignidad personal.

Excelencia
educativa

La excelencia educativa se mide por la calidad de quienes la imparten. Para ello se requiere vocación, compromiso y cualificación.

Educación
bilingüe

Utiliza un sistema de inmersión lingüística: los niños no estudian inglés, trabajan en inglés.

Una nueva etapa

Estimada familia:

A partir del próximo mes de septiembre, y como todos saben, nuestro querido Colegio San Miguel entra a formar parte de una nueva familia de Centros más grande, la familia de los Colegios Juan Pablo II, pertenecientes a la Fundación Educatio Servanda.

El Colegio Juan Pablo II – San Miguel, acreditado por su dilatada trayectoria académica, y ahora con renovado impulso, se pone plenamente a disposición de las familias. Los objetivos son claros:

  • Ayudar a las familias en la hermosa tarea de la educación de sus hijos.
  • Perfeccionar el inmenso potencial que Dios ha puesto en cada uno de nuestros alumnos.
  • Ayudar a cada niño y a cada joven a descubrir con asombro la verdad y la belleza de nuestro mundo.
  • Formar en el conocimiento profundo de todas las ciencias, las letras y las artes.
  • Desarrollar las virtudes y herramientas indispensables para que cada alumno pueda tener pleno éxito en su futuro desarrollo personal y profesional: criterio, fuerza de voluntad, capacidad de aprendizaje y de expresión, dominio de los idiomas y del lenguaje numérico , visión espacial, capacidad de abstracción, etc.
  • Transmitir sin complejos los valores fundamentales que sustentan toda nuestra civilización occidental, basada en la cultura grecolatina y en la tradición judeocristiana.

Abordamos con entusiasmo esta nueva etapa del Colegio, confiados en el buen hacer del claustro de profesores y de todo el equipo directivo, que ahora contará con la formación, apoyo, gestión y experiencia académica adquirida por los Colegios Juan Pablo II en todo su recorrido. La Fundación Educatio Servanda ya gestiona dieciséis centros educativos de distintas etapas, con más de seis mil alumnos, y está avalada por la calidad de sus proyectos educativos, y por la elevada satisfacción de todas las familias que confían en su educación.

¡Bienvenidos a la nueva familia!

¿QUÉ QUEREMOS?

Ayudar verdaderamente a las familias en la hermosa tarea de educar a su hijo fundada en la Verdad, centrado en la persona y con el objetivo final que lleve a cada alumno, a descubrir la Belleza para poder tener un encuentro personal con la Trascendencia.

Enseñar a cada alumno a ser verdaderamente libre y responsable, promoviendo en él una conciencia crítica que le permita analizar, discernir e interpretar con rigor el mundo que le rodea.

FUNDACIÓN EDUCATIO SERVANDA

La Fundación Educatio Servanda nace por la iniciativa de un grupo de familias cristianas, que deciden trabajar conjuntamente para edificar un modelo educativo propio, una educación que mira con amor a la persona y la eleva a su plenitud, en comunión con sus obispos.

Familia, enseñanza, ocio en el tiempo libre y presencia pública son los cuatro son los pilares que sustentan acción de la Fundación.

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Escuela de idiomas

El Colegio San Miguel es un centro escolar bilingüe, en el que se ha querido ir un paso más allá y creado una Escuela de idiomas.

¿En qué consiste?

Podemos dividirla en dos acciones diferentes:

  • Por un lado, el colegio cuenta con un docente de conversación en inglés, para que el alumnado se suelte a hablar en este idioma. Tienen clases semanales exclusivamente para “hablar en inglés”.
  • Por otro lado, se imparten clases complementarias de inglés en el colegio, fuera del horario escolar.
  • El objetivo de estas clases es la preparación de pruebas TRINITY y CAMBRIGDE. El propio centro es un centro examinador Trinity oficial – «Registered Examination Centre».

Atención Temprana (Madrugadores)

El Servicio de Atención Temprana (también llamado de “madrugadores”) del Colegio, se realiza a diario. La persona responsable de dicho servicio es una profesora del Centro que se encarga de llevar al alumnado a sus respectivas filas para el comienzo de la jornada escolar.

A este servicio se puede apuntar todo el alumnado que lo desee, bien como alumnado fijo (todo el mes) o bien como alumnado itinerante (sólo el día o los días que lo necesite).

El colegio cuenta también con becas y ayudas del Ayuntamiento para este servicio por lo que las familias que lo necesiten pueden tramitarlas en los centros sociales del Ayuntamiento.

Características del servicio (atención temprana)

  • Horario: de 7:30 a 9:00h
  • Dirigido a: Infantil / Primaria
  • Opciones: Con desayuno / Sin desayuno.
  • Posibilidad: Pago directo en el colegio / Beca del Ayuntamiento (con desayuno / Sin desayuno)
  • Comedor

A este servicio se puede apuntar todo el alumnado que lo desee, bien como alumnado fijo (todo el mes) o bien como alumnado itinerante (sólo el día o los días que lo necesite).

Fortaleza Educativa

Nuestro compromiso con el alumnado y sus familias es ofrecer una formación integral, ayudándolos a reconocer en sí mismos sus fortalezas y enseñándoles a gestionar los retos del futuro. Trabajamos desde la ilusión, fomentando la cultura del trabajo, potenciando el dominio de los idiomas e inculcándoles una educación en valores que contribuya tanto a su desarrollo humano, como profesional.

Educación 3.0

Contamos huerto escolar, tablets y ordenadores portátiles. Con estos dispositivos se trabajan diferentes programas de educación así como a infinidad de recursos interactivos que ayudan a nuestros alumnos a desarrollar sus competencias digitales.

El “aula de futuro” ya es presente en nuestro colegio. Hemos creado un aula polivalente de 140m2, con ordenadores, construcciones de Lego, gafas de realidad virtual, cámara de vídeo, impresora 3D, etc, en la que el alumnado puede trabajar en cada una de las cinco zonas que forman este aula: INVESTIGA, CREA, INTERACTÚA, DESARROLLA Y PRESENTA, bajo la dirección de varios profesores, con un mobiliario polivalente que permite potenciar las metodologías activas para el desarrollo competencial del alumnado.

Constituyen complemento en el aprendizaje, adaptando los medios y los programas a cada una de las edades y el nivel académico del alumnado.

Idiomas, una prioridad

Nuestro programa educativo está orientado hacia el bilingüismo en Inglés. Será algo que los alumnos logren de manera natural gracias a un profesorado especializado en bilingüismo. El alumnado de ESO, tiene la posibilidad de aprender también una segunda lengua extranjera, Francés.

Atención a la diversidad

El Colegio atiende a alumnado de Educación Especial. Para ello cuenta con:

Profesorado especializado en Pedagogía Terapéutica, Profesorado especializado en Audición y Lenguaje, Auxiliar de Lenguaje de signos, Auxiliares Técnicos Educadores (ATEs) y fisioterapeuta todos ellos profesores también.

Enseñanza Combinada, con otros Centros de Educación Especial exclusivamente, que permite trabajar conocimientos y habilidades de distintos ámbitos.

Profesorado especializado en Pedagogía Terapéutica, Profesorado especializado en Audición y Lenguaje, Auxiliar de Lenguaje de signos, Auxiliares Técnicos Educadores (ATEs) y fisioterapeuta todos ellos profesores también.

Orientación

La función principal es el asesoramiento psicopedagógico y la ayuda en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Está formado por profesionales en continua formación que, coordinadas, desarrollan, su labor desde que el niño se incorpora al colegio hasta la finalización de su escolaridad en el centro, atendiendo en todo momento a los aspectos formativos, ayudándoles a confiar en sus posibilidades y a disfrutar del aprendizaje. Orientadora, profesorado especialista en Pedagogía Terapéutica, profesorado especialista en Audición y Lengua, Auxiliares Técnicos Educativos (ATEs), fisioterapeuta y Auxiliar de Lenguaje de Signos, forman el departamento de orientación en el Centro.

Interculturalidad

Para la atención de los alumnos que lleguen a nuestro Colegio procedentes de otros países y que, por motivos de desigualdad de las Leyes de Educación de los distintos gobiernos, presentan desfase curricular, el Colegio cuenta con profesorado específico para esta función, así como un profesor que realiza la función de TUTOR DE ACOGIDA y coordina con la Consejería y con el resto del profesorado del Colegio las actividades a desarrollar con dicho alumnado.

Actividades extraescolares

  • INGLÉS.
  • INGLÉS AVANZADO.
  • DANZA Y BAILE.
  • KÁRATE (INFANTIL Y PRIMARIA).
  • DIBUJO Y PINTURA.
  • FÚTBOL (para Ed. Infantil, 1º y 2º de Primaria).

Comedor

El Colegio cuenta con Servicio de Comedor. Este servicio lo lleva a cabo el Servicio de Cátering de la empresa SERUNION. Contamos 4 auxiliares de Comedor y personal del colegio, diariamente.

La oferta de Comedor va dirigida a todo el alumnado del Centro donde las familias pueden elegir la hora de salida del alumnado entre tres opciones: 15:00h- 15:30h o 16:00h.

El Ayuntamiento concede becas de Comedor a las familias que cumplan los requisitos exigidos.

Testimonios

Mis hijos llevan en el colegio desde el año 2011, actualmente tengo hijos en todas las etapas y gracias a esto tengo una visión más amplia del colegio.
Cuando llegamos era un colegio muy pequeño y familiar, eso era una gran ventaja . Una de las cosas que más me gusta es que a día de hoy con más de 1300 alumnos sigo teniendo esta sensación. El Colegio Juan Pablo II es como mi segunda casa ya que me considero parte de esta familia y siempre me lo han demostrado.
María Cordero, Madre de 8 hijos
Para mi los colegios Juan Pablo II, especialmente el de Alcorcón, y ahora el de Parla, donde soy profesor, son mi familia.
Llegué al colegio Juan Pablo II de Alcorcón con 16 años, en cuarto de la ESO, completamente desmotivado. Las primeras palabras de bienvenida que me dijo Don Carlos Martínez (nuestro director) fueron: “Sergio, no importa lo que has hecho hasta ahora, importa lo que decidas hacer de hoy en adelante». Es increíble cómo una frase tan simple puede transformar la visión de una persona. Ese día, me di una segunda oportunidad y decidí intentar sacar mi mejor versión.
Sergio Martín, Primera Promoción
De la educación de nuestro colegio destacaría el cariño hacia las familias y los alumnos, la profesionalidad y entrega de todos los profesores, la educación integral que se imparte, no sólo en el terreno académico, sino en el terreno humanístico, espiritual, incluso deportivo. En fin, creo que es un colegio modélico por su dedicación y entrega al objeto propio de un colegio: sus alumnos.
Don Jesús Carballo, Profesor de Filosofía, Historia y Religión en 4o ESO

La escuela debe formar al hombre y no informarle simplemente; debe contribuir a elevarlo, debe hacerlo crecer en el orden del ser.

— Juan Pablo II —

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